今日新闻！真情流露，温暖人心：专家称赞电影《远山花开》展现真挚情感，反映现实生活

真情流露，温暖人心：专家称赞电影《远山花开》展现真挚情感，反映现实生活

近日，由青年导演刘全玮执导的儿童电影《远山花开》在全国各地热映，收获了观众的广泛好评和业内人士的一致认可。影片以陕西秦岭深处的留守儿童为题材，讲述了来自江苏南京的支教老师刘晓慧和大麦村的孩子们之间感人至深的故事。

电影《远山花开》改编自陕西知名作家王洁的长篇小说《花开有声》，真实反映了留守儿童在成长过程中所面临的困境和挑战。影片没有刻意煽情，而是用质朴真挚的笔触描绘了孩子们的生活和心灵世界，展现了他们对知识的渴望和对爱的期盼。

众多专家学者对影片给予了高度评价。中国电影基金会理事长张丕民表示：“《远山花开》是一部有温度、接地气的作品，影片不仅关注了留守儿童的现实问题，更传递了爱与希望的正能量。”

中国电影家协会分党组书记张宏认为，影片“具有重要的现实意义和思想内涵，为我们展现了新时代乡村振兴的时代风貌。”

著名影评人谭政则表示，影片“情感真挚，人物刻画生动，是一部难得的佳作。”

影片的主演林婉盈、王钢、蒋昊伦等小演员也凭借出色的演技征服了观众。他们自然不做作的表演，将留守儿童的内心世界展现在观众面前，引发了观众的共鸣。

电影《远山花开》不仅是一部适合儿童观看的电影，也值得成年观众去观看。影片带给我们的不仅仅是感动，更是一种反思和启示。它提醒我们要关注留守儿童的成长，给予他们更多关爱和帮助。

相信《远山花开》将会像一朵美丽的花朵，在观众心中盛开，留下温暖而美好的印记。

多动症孩子并非调皮捣蛋，家长应给予理解和科学干预

**[城市名]**讯 (记者 [记者名]) 近日，一则“多动症男孩欺负同学被46名家长请愿转学”的新闻引发热议。孩子确诊多动症后，家长应该如何应对？如何帮助孩子更好地融入社会？

多动症并非洪水猛兽，科学认识才是关键

注意缺陷多动障碍（ADHD），俗称多动症，是一种常见的神经发育障碍，表现为注意力不集中、过度活跃和情绪易冲动。据统计，我国儿童ADHD患病率为6.26%，约2300万儿童受到影响。

然而，由于缺乏了解，很多家长和老师误认为多动症是孩子调皮捣蛋的表现，对患儿缺乏理解和包容，甚至采取打骂、责罚等方式，这不仅会加重孩子的症状，还会造成心理创伤。

科学诊断和治疗，帮助孩子重拾自信

多动症并非不可治疗，通过科学的诊断和治疗，患儿可以得到有效的控制和改善。

**1. 及时就医，确诊病情。**如果孩子出现注意力不集中、过度活跃、情绪易冲动等症状，家长应及时带孩子到正规医院的儿童精神科或心理科就诊，接受专业的评估和诊断。

**2. 多元化的治疗方案。**多动症的治疗方案应根据孩子的具体情况制定，包括药物治疗、心理治疗、行为干预等。

**3. 家庭、学校、社会多方协力。**多动症孩子的治疗需要家庭、学校和社会的共同努力。家长应积极配合医生的治疗，为孩子营造良好的家庭氛围；学校应提供必要的帮助和支持，帮助孩子融入校园生活；社会也应给予多动症孩子更多的理解和关爱。

正确认识多动症，呵护孩子茁壮成长

多动症孩子并非天生的“问题儿童”，他们也渴望得到理解和帮助。家长应正确认识多动症，与孩子建立良好的沟通，积极配合治疗，帮助孩子重拾自信，健康快乐地成长。

同时，呼吁有关部门加强对多动症的科普宣传，提高社会对多动症的认知和理解，为多动症孩子创造更加包容、友好的社会环境。